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　　近年来，随着“双减”政策的落实和素质教育理念不断深入人心，研学旅游以其兼容体验式教育与研究性学习的鲜明特色，在传统旅游与教学方式之外开辟出一条崭新“赛道”，成为家长和孩子们假期选择的“新顶流”。我市拥有丰富的历史文化资源和自然景观，为研学旅游的发展提供了得天独厚的条件。但在研学旅游市场快速发展、发挥积极作用的同时，也出现了一些问题和瓶颈，主要表现在：

　　一是综合开发的协调性不足。由于受行政区划和管理体制限制，很多优质旅游资源分散在不同的主管部门，没有得到充分整合和统筹开发，全市一盘棋的大旅游格局尚未形成。比如，全市有一定影响的红色主题纪念馆、烈士墓园等资源共16处，主要分布在12个乡镇（街道），其中新四军黄桥战役纪念馆、杨根思烈士陵园、中安轮遇难烈士纪念馆、江浙区泰兴独支纪念馆4处红色资源构成了一条经典红色旅游线路，但由于其分属于黄桥镇、退役军人事务局、文体广旅局等多个地方、部门，在资源、土地、品牌等要素集中配置和统一调控上协调性不足，难以形成整体效应。

　　二是基础设施的配套性不足。全市现有注册旅行社56家，准4星以上酒店6家，提供旅游服务的企业门类齐全，基本能满足一般游客量需求。但本地旅行社没有一家经营地接业务，旅游酒店一般还是以餐饮为主，客房占比少，娱乐服务、购物服务、体验式消费服务占比更少，缺少专门的旅游购物店。景区景点工作人员较少，配套服务设施不足，制约了游客接待能力。2019年以来，我市旅游部门不断推出二日游、三日游等主题线路，促进全市全日旅游的发展，但瞬时流量达到200人次时米乐m6登录入口，现有景点停车场、厕所、购物、餐饮、住宿、导游等项目配套的承载能力明显不足。

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　　三是课程内容的丰富性不足。部分研学旅游产品广告宣传不实，产品价格与所提供的服务之间不相匹配；“只游不学”或是“游多学少”的现象比较突出，研学课程内容较多停留在“视”和“听”上，内涵和深度不够，体验参与性项目较少；本地历史文化、自然生态、文化产业等优势资源融入不多，没有形成一套具有泰兴特色的完整的研学课程体系。目前研学旅游的主要参与者是青少年，其中相当部分是未成年人，不少家长表示对本地中小学研学基地不太信任米乐m6登录入口，反映问题主要集中在“内容老套”“高价低质”“教学质量不佳”等方面。

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　　2024年11月，文化和旅游部发布了《关于促进旅行社研学旅游业务健康发展的通知》，为研学旅游市场发展提供积极保障，为行业带来新机遇。结合我市实际，提出如下建议：

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　　1.整合研学资源，形成“一盘棋”。加强对研学旅游工作的组织领导和统筹协调，强化地域与部门协作，实现全市文旅资源优化配置。近年来，我市围绕银杏、长江、古韵等主题打造了国家古银杏公园、长江生态廊道、黄桥古镇等一批观光休闲旅游景点，建议因地制宜、错位发展，充分挖掘各地生态、旅游、文化、农业、历史等特色资源，打造独具地域特色、竞争力强的研学产品。鼓励社会资本参与研学旅游景点的开发和运营，通过政府购买服务、社会资本参与等方式，促进研学旅游产业多元化发展。

　　2.完善配套服务，打造“一条龙”。重视和加强研学旅游基地营地的品牌化、集聚化发展，按照安全适宜、设施完善、主题突出、特色鲜明的原则，加快推进研学基地营地的标准化、规范化、精品化建设。鼓励本地旅行社开展地接业务，提高研学旅游服务质量，更好满足各类研学团队的需求。优化酒店研学旅游接待能力。加强研学旅游产品效果的跟踪评估，完善研学旅游团队接待数据统计工作，科学研判研学市场，准确提供决策依据。布局与功能，引导酒店业向旅游服务方向转型，强化景区景点配套建设，打造专门的旅游购物店，提高

　　3.开发优质课程，实现“一轴心”。结合本地域情、校情、生情，有针对性地开发历史文化、自然科学、农业科技等多种类型的活动课程，打造一批示范性研学旅游精品线路。比如，广陵镇织梦农场依托农田资源打造的“乡村+研学”特色线路，既可展示我市美丽乡村建设成效，又可提供生产劳动实践，有助于培养学生尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动的优良品质。加强对研学旅游指导师的培养力度，鼓励非遗传承人、退休教师、农业工作者等更多专业人士加入，让孩子获得更好的系统性知识和旅游体验。同时，加强对研学旅游市场的监管，防止价格虚高和欺诈行为。